培洲計(jì)劃的主要內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目的確定、培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā)、實(shí)施過程的設(shè)計(jì)、評估手段的選擇、培訓(xùn)資源的籌備。 （）此題為判斷題(對，錯)。

對本次培訓(xùn)的評估，內(nèi)容包括：參加培訓(xùn)學(xué)員的到場率≥95%；學(xué)員考核結(jié)果中良好及優(yōu)秀占比≥85%；不及格人數(shù)占比（）

司法鑒定機(jī)構(gòu)組織教育培訓(xùn)的情況,納入對其進(jìn)行資質(zhì)評估、考核評價(jià)的內(nèi)容。()

司法鑒定機(jī)構(gòu)組織教育培訓(xùn)的情況，并非必然納入對其進(jìn)行資質(zhì)評估、考核評價(jià)的內(nèi)容。()

情景表演法需要培訓(xùn)教師事先準(zhǔn)備好一系列的培訓(xùn)現(xiàn)場，并制定出每個情景表演的情景、角色、對話內(nèi)容及評估標(biāo)準(zhǔn)。()

現(xiàn)場評估前要對工作組人員進(jìn)行法律法規(guī)、制度辦法、評估內(nèi)容等方面知識的培訓(xùn)。（）此題為判斷題(對，錯)。

對護(hù)士的培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)包括三基內(nèi)容、?？评碚摵图寄芗捌湫逻M(jìn)展、危重病人的評估及護(hù)理、急救技能、崗位職責(zé)、相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度（核心制度、護(hù)理常規(guī)）、應(yīng)急處理流程、護(hù)理文書書寫、責(zé)任制護(hù)理工作方法、臨床路徑、護(hù)理工作計(jì)劃等、各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容均應(yīng)當(dāng)有記錄（）

培訓(xùn)評估是培訓(xùn)開發(fā)活動的最后一個環(huán)節(jié)，培訓(xùn)評估應(yīng)包括兩方面內(nèi)容:過程評估和結(jié)果評估（）

當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)束后，應(yīng)在本年度將風(fēng)險(xiǎn)評估的結(jié)果和所采取的控制措施，對從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)、教育，風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)教育的內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、 規(guī)定及其它要求（）

培訓(xùn)制度的主要內(nèi)容包括培訓(xùn)服務(wù)制度、入職培訓(xùn)制度、培訓(xùn)激勵制度、培訓(xùn)考核評估制度、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度。（）此題為判斷題(對，錯)。

培訓(xùn)中對培訓(xùn)效果的監(jiān)控與評估包括（）