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[主觀題]
簡(jiǎn)述兒童年齡階段的劃分與兒童文學(xué)的三大層次。
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第3題
根據(jù)兒童的年齡特征，兒童文學(xué)可分為三大層次的文學(xué)，即()。
A.嬰幼兒文學(xué)
B.兒童文學(xué)
C.少年文學(xué)
D.青年文學(xué)
第5題
亞里士多德提出，按兒童年齡劃分受教育的階段，根據(jù)不同的年齡階段實(shí)施不同的教育任務(wù)。（)
亞里士多德提出，按兒童年齡劃分受教育的階段，根據(jù)不同的年齡階段實(shí)施不同的教育任務(wù)。()
第6題
學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo)，是指根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)確立的、按學(xué)前兒童年齡階段劃分的（)目標(biāo)。
第8題
學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo)，是指根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)確立的、按學(xué) 前兒童年齡階段劃分的 0
第9題
學(xué)前兒童科學(xué)教存的年齡階段冃標(biāo)，是指根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)確立的、按學(xué) 的兒童年齡階段劃分的 ?
第10題
兒童的心理發(fā)展階段有著不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，皮亞杰使用不同年齡階段作為劃分依據(jù)（）
A.兒童的思維水平
B.兒童的個(gè)性特征
C.兒童的生理發(fā)展
D.兒童的活動(dòng)特點(diǎn)
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