導(dǎo)游人員接待旅游團(tuán)中的兒童時(shí)，不宜( )。

A．幫助他們的父母領(lǐng)著孩子

B．給孩子買玩具

C．在家長同意的情況下單獨(dú)帶孩子出去活動(dòng)

D．小孩生病，趕緊拿出隨身攜帶的藥品讓其服用

導(dǎo)游不應(yīng)摸游客孩子的頭，也不要給孩子買玩具和食物。()

大一班新買了一套玩具,孩子們都很喜歡。這天,明明和紅紅同時(shí)拿到玩具,互不相讓,明明力氣大,先拿到了手。一旁的紅紅急的直哭,就去找老師幫忙: “老師,這個(gè)玩具明明都玩了幾天了,今天還是不給我玩......” 對(duì)此,不同的老師可能會(huì)采取不同的引導(dǎo)方式。 教師 A :牽著紅紅的手走到明明面前說:“你們的事情我知道了,我現(xiàn)在想看明明是不是懂得謙讓的孩子,你已經(jīng)玩了好一會(huì)了,現(xiàn)在能不能讓紅紅玩一會(huì)呢 明明聽了,紅著臉不好意思地把玩具給了紅紅。 教師 B :“紅紅,你對(duì)明明怎么說的 ”紅紅:“我說我想玩一會(huì)?！崩蠋?“是不 是你說話聲音小了,他沒聽見呢 你現(xiàn)在去大聲跟他說 ——我要玩玩具!我等了好久了!如果這樣說,看他給不給你,他不給,我們?cè)傧雱e的辦法?！?請(qǐng)分析上述兩位老師引導(dǎo)方式的利弊,并說明理由

聽力原文：男：你說給他們買什么好?

女：現(xiàn)在還不知道是男孩還是女孩，買個(gè)玩具算了。

問：從對(duì)話中知道他們的朋友要：

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A．結(jié)婚

B．旅行

C．生孩子

D．出國留學(xué)

小明10歲了，他用25元買了一個(gè)玩具，父母認(rèn)為小孩子不懂消費(fèi)，要求商家退貨。( )

父親的打算是：

A．改變兩個(gè)孩子的性格

B．給悲觀的孩子買玩具

C．送樂觀的孩子去車房

D．打掃堆滿馬糞的車房

A、給孩子買他想要的玩具，要多少買多少

B、把孩子扔在玩具店，嚇唬孩子

C、數(shù)落、批評(píng)孩子

D、溫和而堅(jiān)定地將孩子帶離發(fā)脾氣的情境