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    [主觀題]

    就我說的價(jià)格啦,賣的話我現(xiàn)在就拍,不賣我就去別家了。這是()的語言特征。

    就我說的價(jià)格啦,賣的話我現(xiàn)在就拍,不賣我就去別家了。這是()的語言特征。

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    第1題

    下列表述中反映推銷觀念的是()

    A.我能生產(chǎn)什么,就賣什么

    B.我生產(chǎn)什么,就買什么

    C.我賣什么,就設(shè)法讓人買什么

    D.客戶需要什么,我就生產(chǎn)什么

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    第2題

    我是一位音樂老師,我所帶的班級(jí)有個(gè)男同學(xué),特別不喜歡上我的音樂課,我就告訴他,以后凡是音樂課他都不用來音樂教室上課了,在本班教室自習(xí)即可。周三下午他在本班教室發(fā)呆不上音樂課,被教務(wù)處長看到后帶到辦公室,問他為什么不去上音樂課,他就說是我允許他不上音樂課的。下課后,教務(wù)處長問我,是否說過這樣的話,我不敢承認(rèn),因?yàn)楹ε略獾筋I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我否認(rèn)我曾經(jīng)說過這樣的話,那名男同學(xué)呆呆的看著我,我也傻了,面對(duì)學(xué)生

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    第3題

    我還是學(xué)生呢,掌柜你就便宜點(diǎn)了,這是()客戶的語言特征。
    我還是學(xué)生呢,掌柜你就便宜點(diǎn)了,這是()客戶的語言特征。

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    第4題

    你和您的用法和區(qū)別

    分析副詞用法的區(qū)別,有什么相同處?(1)就我去看電影|我就去看電影。(2)你幸好來了|幸好你來了。

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    第5題

    那黛玉心里想著:你心里自然有我,雖有‘金玉相對(duì)’之說,你豈是重這邪說不重人的呢?我就時(shí)常提這‘金玉’,你只管了然無聞的,方見的是待我重,無毫發(fā)私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就著急呢?可知你心里時(shí)時(shí)有這個(gè)‘金玉’的念頭。我一提,你怕我多心,故意兒著急,安心哄我。
    —&mdash
    那黛玉心里想著:你心里自然有我,雖有‘金玉相對(duì)’之說,你豈是重這邪說不重人的呢?我就時(shí)常提這‘金玉’,你只管了然無聞的,方見的是待我重,無毫發(fā)私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就著急呢?可知你心里時(shí)時(shí)有這個(gè)‘金玉’的念頭。我一提,你怕我多心,故意兒著急,安心哄我。

    —&mdash

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    第6題

    我一聽到這首歌就感到愉快

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    第7題

    那黛玉心里想著:“你心里自然有我,雖有‘金玉相對(duì)’之說,你豈是重這邪說不重人的呢?我就時(shí)常提這‘金玉’,你只管了然無聞的,方見的是待我重,無毫發(fā)私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就著急呢?可知你心里時(shí)時(shí)有這個(gè)‘金玉’的念頭。我一提,你怕我多心,故意兒著急,安心哄我?!边@里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法?

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    第8題

    我賣什么,就設(shè)法讓別人買什么是推銷觀念的表現(xiàn)()
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    第9題

    從我童年時(shí)代起,我就發(fā)現(xiàn)沒有什么比讀書對(duì)我更有吸引力

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    第10題

    祖國什么時(shí)候需要我,我就什么時(shí)候響應(yīng)她的號(hào)召

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