A.有恰當(dāng)、合理的教學(xué)策略，能利用學(xué)習(xí)者的特性來(lái)確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)特征，包括教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，能夠滿(mǎn)足教與學(xué)的需要

B.有明確的教育目的和任務(wù)

C.內(nèi)容正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，術(shù)語(yǔ)運(yùn)用規(guī)范，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，素材選取真實(shí)可靠等

D.在其制作和編輯技巧上要達(dá)到特定的標(biāo)準(zhǔn)

A.教學(xué)內(nèi)容

B.學(xué)習(xí)者特征

C.教學(xué)模式

D.軟件的選擇

A.科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性

B.藝術(shù)性、技術(shù)性、教育性、趣味性

C.科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性

D.藝術(shù)性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性

A.What(課件設(shè)計(jì)基本目標(biāo)是什么，想解決什么問(wèn)題等)

B.When(課件是用于教學(xué)過(guò)程中還是用于學(xué)習(xí)者的課后學(xué)習(xí))

C.Why(為什么要使用此類(lèi)多媒體課件)

D.Which(哪一種資源最適合學(xué)生教師的“教”及學(xué)習(xí)者的“學(xué)”)

A.重視加強(qiáng)課件教學(xué)設(shè)計(jì)

B.盡量采用課外內(nèi)容

C.合理控制多媒體課件信息

D.課件形式服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容

A.課件中人機(jī)之間的信息傳遞過(guò)程

B.課件的界面設(shè)計(jì)

C.課件中的練習(xí)題設(shè)計(jì)

D.課件的教學(xué)設(shè)計(jì)

A.選擇教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)

B.測(cè)試課件運(yùn)行，收集教學(xué)反饋

C.收集課件素材，制作詳細(xì)課件

D.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)