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    鑒別職業(yè)教育和非職業(yè)教育(不完全職業(yè)教育)的主要界線和衡量職教辦學(xué)效果的重要尺度是通過(guò)()

    A.取得某種社會(huì)職業(yè)資格

    B.找到工作

    C.獲得勞動(dòng)收入

    D.獲得職業(yè)院校畢業(yè)證

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    第1題

    《職教20條》第18條指出:在政府指導(dǎo)下組建()委員會(huì)。成員包括政府人員、職業(yè)教育專(zhuān)家、行業(yè)企業(yè)專(zhuān)
    家、管理專(zhuān)家、職業(yè)教育研究人員、中華職業(yè)教育社等團(tuán)體和社會(huì)各方面熱心職業(yè)教育的人士

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    第2題

    批準(zhǔn)職業(yè)大學(xué)有哪些要求()

    A.辦學(xué)方向:堅(jiān)持職業(yè)教育類(lèi)型不變

    B.培養(yǎng)定位:堅(jiān)持技術(shù)技能人才不變

    C.學(xué)校名稱(chēng):職業(yè)教育特色不變

    D.培養(yǎng)模式:堅(jiān)持職業(yè)教育屬性不變

    E.辦學(xué)原則:堅(jiān)持職業(yè)教育思想不變

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    第3題

    “任何職業(yè)都要求從業(yè)者具有一定的職業(yè)資格,職業(yè)資格中又必定有須經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)才能取得”,這句話說(shuō)的是()

    A.職業(yè)教育的多樣性

    B.職業(yè)教育的普遍性

    C.職業(yè)教育的特殊性

    D.職業(yè)教育的復(fù)雜性

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    第4題

    在《匠心·職教篇》中,我們也需要重視職業(yè)教育。()
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    第5題

    學(xué)歷教育比職業(yè)教育重要,所以職業(yè)教育可有可無(wú)。()
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    第6題

    若要在CNKI中檢索除“高等職業(yè)教育”以外的職業(yè)教育的文獻(xiàn),應(yīng)該用檢索式()。

    A.職業(yè)教育ANDNOT高等職業(yè)教育

    B.職業(yè)教育ANDOR高等職業(yè)教育

    C.職業(yè)教育NOT高等職業(yè)教育

    D.職業(yè)教育ORNOT高等職業(yè)教育

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    第7題

    “職教20條”的總體目標(biāo)是()。

    A.把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置

    B.完成職業(yè)教育體系改革

    C.服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系

    D.實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要

    E.對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求

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    第8題

    ()水平制約著職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)模和速度。

    A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

    B.國(guó)家發(fā)展

    C.人民素質(zhì)

    D.職業(yè)教育

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    第9題

    利用截詞檢索的方法,檢索“?職業(yè)教育”時(shí),以下檢索結(jié)果不正確的是()。

    A.高等職業(yè)教育

    B.現(xiàn)代職業(yè)教育

    C.中等職業(yè)教育

    D.職業(yè)教育體系

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    第10題

    2005年,國(guó)務(wù)院()指出:“到2010年,中等職業(yè)教育招生規(guī)模達(dá)到800萬(wàn)人,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng);高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上”。

    A.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》

    B.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》

    C.《關(guān)于發(fā)展改革職業(yè)教育的決定》

    D.《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》

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