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兒童經常接觸的榜樣示范有哪些（）。
    

    

    

    A.父母的行為
    B.教師的示范
    C.同伴的示范
    D.電影電視報刊上的各種榜樣
    

    

    

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更多“兒童經常接觸的榜樣示范有哪些（）?！毕嚓P的問題

    

    

    第1題
    

    通過電視、 廣播、 小說等接觸形象化的榜樣,此種類型向觀察者提供的示范屬于（)。
    

    

    A.行為模式
    B.言語模式
    C.象征模式
    D.抽象模式
    

    
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    第2題
    

    學前兒童心理健康教育的方法包括（)。
    

    

    A.榜樣示范
    B.行為練習
    C.講解說理
    D.情景演示
    

    
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    第3題
    

    （）是指通過樹立榜樣并引導幼兒學習榜樣以規(guī)范幼兒行為，從而達成管理目的的方法
    

    

    A.榜樣示范法
    B.互動指導法
    C.榜樣激勵法
    D.情感溝通法
    

    
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    第4題
    

    品德培養(yǎng)常用的方法有（）
    

    

    A.說服
    B.榜樣示范
    C.獎勵與懲罰
    D.頓悟
    

    
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    第5題
    

    觀察榜樣的示范后得到的印象，經過一段時間后，仍能再現(xiàn)示范行為的模式，稱為()。
    

    
觀察榜樣的示范后得到的印象，經過一段時間后，仍能再現(xiàn)示范行為的模式，稱為（)。
    A.行為模式B.象征模式
    C.言語模式
    D.延遲模式
    

    
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    第6題
    

    對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂)規(guī)定的教師“為人師表”的內容可以概括為（）①教師的行為示范②教師的語言示范③教師的衣著、儀表示范④教師的舉止示范
    

    

    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③④
    

    
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    第7題
    

    兒童家庭教育的正確方法包括（)。
    

    

    A.游戲娛樂和興趣誘導
    B.榜樣示范和獎懲激勵法
    C.環(huán)境熏陶和說服教育法
    D.棍棒教育法
    

    
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    第8題
    

    以下哪一項不屬于心理輔導的行為干預技術（)
    

    

    A.強化技術
    B.放松技術
    C.暴露技術
    D.榜樣示范
    E.改變非理性想法
    

    
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    第9題
    

    教師采用貼小紅星、小紅花等形式鼓勵學生的德育方法是（）
    

    

    A.品德評價法
    B.榜樣示范法
    C.陶冶教育法
    D.實踐鍛煉法
    

    
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    第10題
    

    教師可以綜合應用一些方法幫助學生形成或改變態(tài)度和品德，常用的有效方法有（）
    

    

    A.說服
    B.榜樣示范
    C.群體約定
    D.價值辨析
    E.獎勵與懲罰
    

    
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