解析：實(shí)訓(xùn)操作步驟 1． 指導(dǎo)教師事先與某貨運(yùn)代理公司聯(lián)系，確定一次國際多式運(yùn)聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)的作業(yè)流程。 2． 教師申請(qǐng)國際多式運(yùn)聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。 3． 在教師指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生性格專長(zhǎng)進(jìn)行編組，3～7人為一組，并確定組長(zhǎng)1人，副組長(zhǎng)1人。 4． 根據(jù)本項(xiàng)目學(xué)習(xí)的國際多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)流程的主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際進(jìn)/出口貨物情況，在老師的指導(dǎo)下，確定國際多式聯(lián)運(yùn)進(jìn)/出口代理業(yè)務(wù)的實(shí)際操作流程，制訂實(shí)施計(jì)劃。掌握國際多式聯(lián)運(yùn)的責(zé)任劃分、單據(jù)填寫和貨物的交接。 5． 熟練掌握貨物進(jìn)/出口多式聯(lián)運(yùn)的主要流程，掌握裝箱單、設(shè)備交接單等相關(guān)單據(jù)的繕制。 6． 學(xué)生分工協(xié)作，按照進(jìn)/出口代理業(yè)務(wù)的實(shí)際操作流程具體實(shí)施。 7． 老師核查各種報(bào)關(guān)單據(jù)，審定報(bào)關(guān)方法，確定其可行性。 8． 組織學(xué)生討論，確定合理的業(yè)務(wù)流程，編寫實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 實(shí)訓(xùn)成果 國際多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)單證與報(bào)告。 實(shí)訓(xùn)考核 1． 實(shí)訓(xùn)過程表現(xiàn)。 2． 單據(jù)申報(bào)與填寫的準(zhǔn)確性、完整性。 3． 實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫。 4． 操作的準(zhǔn)確性。