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[多選題]
《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》(GB／T28001)的組成部分包括()。
A.總要求
B.范圍
C.引用標(biāo)準(zhǔn)
D.定義
E.職業(yè)健康安全管理體系要素
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第1題
讀者生產(chǎn)批評的出現(xiàn)（）。
A．標(biāo)志著文學(xué)批評的重心由作家轉(zhuǎn)向文本
B．表明文學(xué)的意義是固定不變的
C．標(biāo)志著文學(xué)批評的重心由文本轉(zhuǎn)向讀者
D．標(biāo)志著文學(xué)批評的重心由文本轉(zhuǎn)向作家
第3題
在傳播是撒播的概念維度中，法國文學(xué)批評家和符號學(xué)家羅蘭·巴爾特認(rèn)為“傳播是可寫的文本”，以下哪項(xiàng)不符合“可寫的文本”的含義？
A．可以讓讀者最大限度參與的文本盛宴
B．以作者為中心的僵化的文本
C．在可寫文本中我們獲得的是一種無法言狀的極樂的感覺
D．文本的意義由作者和讀者共同創(chuàng)作
第4題
讀者生產(chǎn)批評認(rèn)為（）。
A．文本的意義是確定的、唯一的
B．文學(xué)是一種自足的存在
C．文學(xué)的存在完全依賴讀者
D．讀者的閱讀和生產(chǎn)使文本的意義得以實(shí)現(xiàn)
第5題
后現(xiàn)代主義史學(xué)家認(rèn)為在不同的作者、讀者面前，不同的文本具有不同的意義。（)
后現(xiàn)代主義史學(xué)家認(rèn)為在不同的作者、讀者面前，不同的文本具有不同的意義。()
第6題
西方文論的兩次轉(zhuǎn)向是指從_________到_________的轉(zhuǎn)向，和從_________到_________的轉(zhuǎn)向。
A．作家；作品；作品文本；讀者接受
B．作家；作品；讀者接受；作品文本
C．作品；作家；作品文本；讀者接受
D．作品；作家；讀者接受；作品文本
第8題
文學(xué)作品指的是（）。
A．文學(xué)文本
B．未經(jīng)讀者閱讀的文學(xué)文本
C．讀者已經(jīng)閱讀的文學(xué)文本
D．文學(xué)語言
第9題
在后現(xiàn)代主義看來，作者、讀者和文本之間的關(guān)系是
A．作者是中心，文本依附于作者，讀者是謙卑的學(xué)習(xí)者。
B．文本是中心，作者依附于文本，讀者是作者的跟從者。
C．讀者是中心，文本是材料，作者在完成作品之后就無價值了。
D．作者是中心，讀者跟從作者，文本處于邊緣位置。
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