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由多國(guó)科學(xué)家組成的團(tuán)隊(duì)利用一臺(tái)粒子加速器，讓兩束原子在一個(gè)圓環(huán)軌道上做高速運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這些原子自身的時(shí)間確實(shí)比外界時(shí)間慢了。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明了時(shí)間具有（）。
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依據(jù)《刑法修正案（十一）》規(guī)定，某公司工作人員，利用職務(wù)上的便利，（）他人財(cái)物或者（）他人財(cái)物，為他人（）利益，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金。
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相比于起吊工況下的鋼絞線最大承載力來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)翻轉(zhuǎn)后鋼絞線的最大承載力會(huì)受到削弱。對(duì)于翻轉(zhuǎn)不大于3次時(shí)，取折減系數(shù)為()。
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一個(gè)老師，他認(rèn)為只是用教材舉例，真正用好教材是要（）。①教師是教材的復(fù)刻；②教師是教材的創(chuàng)造者；③教師應(yīng)該從學(xué)生的角度審視教材；④應(yīng)該學(xué)會(huì)從教教材到應(yīng)用教材。
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建設(shè)單位在組織竣工驗(yàn)收前，應(yīng)對(duì)工程資料進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收，工程資料預(yù)驗(yàn)收不合格的，邊驗(yàn)收邊通知施工單位補(bǔ)交材料。()
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