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    [主觀題]

    為提高醫(yī)患溝通能力,以下哪項(xiàng)措施是錯(cuò)誤的( )。

    為提高醫(yī)患溝通能力,以下哪項(xiàng)措施是錯(cuò)誤的()。

    A.應(yīng)重視醫(yī)護(hù)人員溝通能力的培養(yǎng)

    B.強(qiáng)調(diào)對(duì)醫(yī)護(hù)人員溝通能力的培訓(xùn)和評(píng)估

    C.將溝通能力的提升放在所有考核指標(biāo)的首位

    D.重視醫(yī)患溝通效果的調(diào)查

    E.重視醫(yī)患溝通效果的研究

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    第1題

    評(píng)估醫(yī)護(hù)人員整體能力有著重要意義的是()。
    評(píng)估醫(yī)護(hù)人員整體能力有著重要意義的是()。

    A、醫(yī)患溝通能力

    B、專業(yè)的技術(shù)

    C、完備的醫(yī)學(xué)知識(shí)

    D、醫(yī)護(hù)溝通能力

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    第2題

    ( )是評(píng)估醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)醫(yī)患溝通培訓(xùn)效果的重要標(biāo)尺。
    ()是評(píng)估醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)醫(yī)患溝通培訓(xùn)效果的重要標(biāo)尺。

    A.醫(yī)護(hù)之間溝通能力的好壞

    B.醫(yī)患溝通能力的好壞

    C.上下級(jí)溝通能力的好壞

    D.科研申報(bào)能力

    E.論文撰寫能力

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    第3題

    醫(yī)學(xué)人文第一波浪潮之特點(diǎn)是()。

    A.關(guān)注醫(yī)患溝通能力的提升

    B.重視醫(yī)患糾紛的法律問(wèn)題

    C.倡導(dǎo)培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)的博雅之士

    D.強(qiáng)調(diào)規(guī)避利益沖突

    E.推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè)

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    第4題

    醫(yī)患溝通需要以下哪項(xiàng)能力()。

    A.共情能力

    B.計(jì)算能力

    C.腹穿技能

    D.聽(tīng)診能力

    E.叩診能力

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    第5題

    師資應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)住院醫(yī)師哪些能力()

    A.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力、照顧患者能力、學(xué)習(xí)提高能力、教學(xué)能力

    B.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力、照顧患者能力、學(xué)習(xí)提高能力

    C.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力、照顧患者能力

    D.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力

    E.專業(yè)能力、溝通合作能力

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    第6題

    住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以培育什么為核心?()

    A.臨床診療能力

    B.崗位勝任力

    C.醫(yī)患溝通能力

    D.科研能力

    E.理論知識(shí)

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    第7題

    教學(xué)小組的主要教學(xué)任務(wù)是培訓(xùn)住院醫(yī)師什么能力?()

    A.培訓(xùn)臨床診療思維和決策能力

    B.培訓(xùn)醫(yī)患溝通能力

    C.培訓(xùn)綜合素質(zhì)

    D.培訓(xùn)英語(yǔ)閱讀能力

    E.培訓(xùn)寫病史能力

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    第8題

    考核應(yīng)關(guān)注住培醫(yī)師那些能力()

    A.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力、照顧患者能力、學(xué)習(xí)提高能力、教學(xué)能力

    B.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力、照顧患者能力、學(xué)習(xí)提高能力

    C.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力、照顧患者能力

    D.職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、溝通合作能力

    E.專業(yè)能力、溝通合作能力

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    第9題

    教學(xué)病例討論適合作為()全科住院醫(yī)師

    A.癥狀體征的學(xué)習(xí)

    B.疾病診療思路的培養(yǎng)

    C.醫(yī)患共同決策的培養(yǎng)

    D.科普能力的培養(yǎng)

    E.醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

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    第10題

    培訓(xùn)中,在推動(dòng)公共部門人員學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),重視對(duì)他們實(shí)際工作能力和()的培訓(xùn)。

    A.適應(yīng)能力

    B.學(xué)習(xí)能力

    C.語(yǔ)言表達(dá)能力

    D.溝通能力

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