題目內(nèi)容
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[單選題]
中國住院醫(yī)師培訓(xùn)精英教學(xué)醫(yī)院聯(lián)盟發(fā)布住院醫(yī)師勝任力框架共識(shí)，下列哪項(xiàng)不是六大能力之一（)
A.病人照顧
B.知識(shí)技能
C.溝通能力
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
E.教學(xué)能力
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第1題
門診教學(xué)的目的是為了提升住院醫(yī)師門診工作的臨床勝任力。其中有哪項(xiàng)不是門診教學(xué)的目的？（)
A.門診臨床知識(shí)和技能
B.病人照護(hù)能力
C.教學(xué)能力
D.職業(yè)精神和人文素養(yǎng)
E.人際交往和溝通能力
第2題
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容的六大核心勝任力不包括（)
A.職業(yè)素養(yǎng)
B.專業(yè)操作
C.學(xué)習(xí)提升
D.病人管理
E.溝通合作
第3題
我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（2020修訂)的培訓(xùn)目標(biāo)提到六大核心勝任力，排在第一位的是（)。
A.專業(yè)能力
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.溝通合作
D.病人管理
E.學(xué)習(xí)提升
第4題
《我國放射科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》中，調(diào)查研究基于放射科住院醫(yī)師的六大核心勝任力，共設(shè)置了（)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。
A.21
B.23
C.25
D.27
E.29
第7題
關(guān)于課程設(shè)置，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（)
A.專業(yè)基地根據(jù)自身專業(yè)培養(yǎng)要求自行設(shè)置本專業(yè)住院醫(yī)師課程
B.課程設(shè)置包括確定課程內(nèi)容、培訓(xùn)形式和教學(xué)層次
C.課程內(nèi)容圍繞核心勝任力確定
D.同一課程內(nèi)容可采用多種培訓(xùn)形式來完成以達(dá)到更好的培訓(xùn)效果
E.在同一培訓(xùn)形式中可根據(jù)不同年級(jí)住院醫(yī)師的培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定不同教學(xué)層次
第9題
美國ACGME提出住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)核心勝任力不包括（)
A.健康傳播
B.醫(yī)學(xué)知識(shí)
C.溝通能力
D.科學(xué)思維方法
E.醫(yī)療能力
第10題
師資論壇《探討有效培養(yǎng)住院醫(yī)師臨床勝任力的教學(xué)方法》介紹了“臨床小組培訓(xùn)法”，小組制可能帶來的益處包括下列哪些？（)
A.使低年級(jí)住院醫(yī)師獲得更過實(shí)踐機(jī)會(huì)
B.有利于減輕帶教師資的一些重復(fù)繁瑣的臨床教學(xué)工作
C.使小組中高年級(jí)住院醫(yī)師的教學(xué)和管理能力得到鍛煉
D.有利提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量
E.以上皆是
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