根據(jù)本課程,我國(guó)碩士教育應(yīng)重視哪方面的訓(xùn)練（)？
A.重視獨(dú)立研究能力的建設(shè)
B.重視創(chuàng)新能力的建設(shè)
C.重視知識(shí)架構(gòu)的建設(shè)
D.重視方法論的訓(xùn)練
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第1題
A.重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化
D.重視能力的培養(yǎng)和個(gè)別差異
第2題
A.重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
B.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)
C.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)
D.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第3題
A.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng)
B.自律性
C.能力
D.知識(shí)
第4題
A.重視課程的綜合化和現(xiàn)代化
B.重視課程的科學(xué)性和人文性
C.重視能力的培養(yǎng)
D.重視個(gè)別差異
第5題
A.重視知識(shí)能力，輕視價(jià)值理念
B.重視顯性能力，輕視潛在能力
C.重視引進(jìn)人才，輕視開(kāi)發(fā)人才
D.重視招聘方法，輕視選拔技術(shù)
第6題
A.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變
B.從重視教師向重視學(xué)生轉(zhuǎn)變
C.從重視過(guò)程向重視結(jié)果轉(zhuǎn)變
D.從重視知識(shí)傳。授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變
第7題
A.知識(shí)學(xué)習(xí)
B.技能訓(xùn)練
C.能力培養(yǎng)
D.情感體驗(yàn)
第8題
A.強(qiáng)調(diào)兒童語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)
B.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)相適應(yīng)
C.重視支持性語(yǔ)言教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
D.重視學(xué)前兒童早期閱讀能力的培養(yǎng)
第9題
A.應(yīng)重視醫(yī)護(hù)人員溝通能力的培養(yǎng)
B.強(qiáng)調(diào)對(duì)醫(yī)護(hù)人員溝通能力的培訓(xùn)和評(píng)估
C.將溝通能力的提升放在所有考核指標(biāo)的首位
D.重視醫(yī)患溝通效果的調(diào)查
E.重視醫(yī)患溝通效果的研究
第10題
A.保障能力建設(shè)
B.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
C.文化中心
D.老城改造
