題目內(nèi)容
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[主觀題]
根據(jù)本課程，教學(xué)科研服務(wù)綜合型產(chǎn)教融合企業(yè)平臺主要內(nèi)容不包括()。
根據(jù)本課程，教學(xué)科研服務(wù)綜合型產(chǎn)教融合企業(yè)平臺主要內(nèi)容不包括（)。
A、技術(shù)創(chuàng)新
B、人才培養(yǎng)
C、專門為學(xué)校搭建實習(xí)實訓(xùn)的平臺
D、服務(wù)
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第1題
本講提到基于產(chǎn)教融合平臺型企業(yè)的實踐探索包括（)。
A.共建型
B.單一功能型
C.全產(chǎn)業(yè)鏈型
D.教學(xué)科研服務(wù)綜合型
E.政產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)動型
第2題
本課程提到產(chǎn)教融合的核心載體包括（)。
A.產(chǎn)教融合信息服務(wù)平臺
B.產(chǎn)教融合園區(qū)
C.產(chǎn)教融合集團(聯(lián)盟)
D.產(chǎn)教融合重大平臺載體
E.校企合資合作實體化機構(gòu)
第3題
“十三五”期間，將在全國范圍內(nèi)支持100所應(yīng)用型高校建設(shè)，加強實習(xí)實驗實訓(xùn)、平臺和基地建設(shè)，要求項目學(xué)校在項目建設(shè)過程中深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進人才培養(yǎng)模式改革。 （)
第4題
在課程《基于校企合作，產(chǎn)教融合探究人才培養(yǎng)途徑－以北京電氣工程學(xué)校為例》，主講人講到在校企合作創(chuàng)建“工廠化教學(xué)”的案例中，通過校企合作，開發(fā)了()實訓(xùn)信息資源。
在課程《基于校企合作，產(chǎn)教融合探究人才培養(yǎng)途徑－以北京電氣工程學(xué)校為例》，主講人講到在校企合作創(chuàng)建“工廠化教學(xué)”的案例中，通過校企合作，開發(fā)了（)實訓(xùn)信息資源。
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A.技術(shù)化
B.工廠化
C.信息化
D.一體化
第5題
根據(jù)本課程，產(chǎn)教融合里四鏈融合不包括()。
根據(jù)本課程，產(chǎn)教融合里四鏈融合不包括（)。
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A、技術(shù)鏈
B、創(chuàng)新鏈
C、人才鏈
D、教育鏈
第6題
在《“工匠精神”：現(xiàn)代職業(yè)教育的靈魂》課程中指出，職業(yè)院校要深化()模式改革，在產(chǎn)教融合、校企合作中有效實現(xiàn)“工匠精神”的培育。
在《“工匠精神”：現(xiàn)代職業(yè)教育的靈魂》課程中指出，職業(yè)院校要深化（)模式改革，在產(chǎn)教融合、校企合作中有效實現(xiàn)“工匠精神”的培育。
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A、教學(xué)實踐
B、專業(yè)技術(shù)
C、人才培養(yǎng)
D、生產(chǎn)實訓(xùn)
第7題
產(chǎn)教融合的總體要求（)。
A.構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展格局
B.強化企業(yè)重要主體作用臨
C.推進產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)改革
D.促進產(chǎn)教供需雙向?qū)?/p>
E.完善政策支持體系
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